Во-первых, не сочиняйте, будто вы, не зная заранее, как произносится имя Архимед по-английски, произнесли его правильно:

Я говорю, ну Архимед, дядька такой из Сиракуз. В глазах непонимание. Думаю, может произнес его неправильно. Погуглил, показал его. Нет, все правильно.

На самом деле Архимед по-английски произносится как Аркимидиз.

Они про него не слышали. Говорю, а как же тогда тело в воде держится, не тонет? А мы, говорят, физику не брали в школе. Я говорю, я понимаю, силу Кориолиса вы не рассчитаете, но при чём тут физика? Закон Архимеда это ж, наверное, 5 класс, естествознание. Ну максимум 7.

В России закон Архимеда проходят в 7 классе на физике. На природоведении или где там еще его по программе не проходят, хотя могут упомянуть, могут и на математике про него рассказать. Но в программу он не входит.

Физика в США не обязательна. Если ее вообще изучают, то обычно в 11 или 12 классе.

Стал рассказывать про закон Архимеда, историю про корону, про Эврику. Как он зеркалами помог отбить нападение на Сиракузы. Короче, историю из 5го класса.

То же самое. Ничего из этого в школе не проходят по программе, хотя нередко упоминают по инициативе учителей.

Например, в советском учебнике Коровкина 1962 года все войны между греками и римлянами описываются двумя предложением в разных параграфах: "Вслед за тем, в середине II века до н.э., завоевали Грецию... Греческое влияние в Риме особенно усилилось после завоевания римлянами Греции во II веке до н.э." О том, что греки были на Сицилии, не говорится. Что в Сицилии что-то происходило во Второй пунической войне, можно увидеть только на карте, хотя самой войне посвящен целый параграф. Архимед в учебнике не упомянут даже в подходящем месте: "Дальнейшее развитие науки" [там про Евклида].

Я в шоке. Как можно никогда не слышать про закон Архимеда?

Недавно я проходил собеседование в одну американскую фирму на должность старшего инженера (программиста) по данным. Собеседование, не считая разговора с кадровиком, проходило в 7 этапов: алгоритмика, системное проектирование, опишите свой проект... И час проверки математических знаний, от парадокса дней рождения до теоремы Байеса. Одна из задач требовала понимания закона Архимеда (как изменится уровень воды в пруду, если из лодки выбросить камень).

В целом по школьному образованию в США:

Оно узкое и почти не содержит общих знаний. Нет программы по литературе: многие дети изучают "Скотный двор", но далеко не все. Многие - "Убить пересмешника", но тоже далеко не все. Если взять американца, даже образованного, нет ни одной книги, про которую можно рассчитывать, что он проходил ее в школе. Почти все американцы проходят историю США и биологию в старшей школе, так что можно быть почти уверенным, что взрослый американец учил что-то про клетки и ДНК, про Виргинскую колонию и гражданскую войну. Но даже эти темы малая, но заметная часть американских школьников никогда не проходила. И наивна была бы уверенность, что их проходил ученик до 9 класса. Проходил или нет - зависит от произвола учителя. До 9 класса нет предметов "история США" или "биология", есть предметы "основы общественных наук" и "основы естествознания". Что конкретно будет рассказано, решает школа или учитель.

Последние буквально лет 10 появился образовательный стандарт по естествознанию, принятый во многих штатах, называется NGSS. Но даже в тех штатах, где он принят, фактически учителя естествознания могут учить чему угодно. Закон Архимеда в NGSS не входит. Вообще этот стандарт довольно размытый, как и стандарт по английскому языку и литературе (CC ELA). Стандарт по математике (CC Math) гораздо конкретнее и принято гораздо шире. Стандарта по общественным наукам нет.

Кортни Кокс.

Сегодня в выпуске:

— В отношении нашей с вами Федерации снова санкции.
— Но они снова не работают
— Про Visa и Mastercard
— Швецию лихорадит банкротит.

"Мне сейчас 26, жене 24 года, у нас ребенок - 3,5 года. Поженились 4 года назад, перед этим встречались примерно год. Моя жена на момент когда мы начали встречаться была девственницей. Все эти 4 года я жил как в раю. Жена никогда не давала повода для ревности, я ей не давал такого повода (я действительно не изменял). Ну были конечно ссоры, но они никогда не длились более дня.

Тут вдруг в прошлый вторник у нее на работе гулянка по случаю день рождения организации. Организация эта - музыкальная школа, где моя жена преподает. Коллектив чисто женский, один парень на 20 девушек, и тот мой хороший знакомый. В общем отпустил благоверную с чистой совестью. Ребенка отвез к бабушке (моей матери), потом дела по бизнесу сделал, потом (уже часов 10 вечера было) позвонил благоверной. Она ответила - по голосу слышно, что пьяная.

Ну поехал забирать, ехать примерно с пол-часа. Приехал, захожу к ним, вся компания предельно бухая, все ко мне с предложением выпить. Ну я отказываюсь т.к. за рулем, иду свою искать. Мне говорят что она на кухню ушла вроде (у них там что-то вроде буфета есть и кухня). Захожу на кухню, а там какой-то волосатый урод трахает мою жену. Я его со всей силы в глаз, он аж в угол летит, я ему ногами добавил. Он пытался вскочить, я ему говорю - "хочешь выжить - притворись мертвым", он меня послушал и в драку не полез. Ну я хлопнул дверью и домой уехал. Моя пыталась что-то сказать - я не слушал. Через пару часов позвонил и приехал мой знакомый, который там у них работает, сказал, что мою к ее матери на такси отвез, рассказал, что тот волосатый урод - это бывший какой-то выпускник этой школы, а ныне рок-музыкант.

Неделя прошла. Я ей не звонил, ребенка она от моей матери забрала к себе. Никому ничего не рассказывал о случившемся. Сегодня приезжает моя домой как ни в чем не бывало, заходит, я на кухне ужинаю.

Она: Привет

Я: Привет, коль не шутишь

Она: Нам надо поговорить

Я: Ну рассказывай о своем недостойном поведении

Она молча садится. Ничего не говорит. Я молча ем. Проходит минут 20. Я заканчиваю ужин, встаю, иду в комнату. Она мне говорит довольно спокойно, что такое было впервые и по пьяни, а ранее она даже не допускала возможности измены и что никогда больше так не сделает, что любит только меня. Просит простить если возможно.

Ну я ей говорю: "Мне надо подумать как нам дальше жить." Запираюсь в кабинете, она идет рыдать в спальню. Я собственно пишу эти строки, потому что Я НЕ ЗНАЮ КАК ДАЛЬШЕ ЖИТЬ.

Я ее люблю и люблю своего ребенка и не хочу чтобы из-за какой-то глупой случайности распалась семья, но в то же время я не могу простить такое (измена - это, пожалуй, единственное, что я не могу простить), а жить дальше просто делая вид, что все замечательно думаю, нереально.

Кроме того, а может это и не единственный случай был (как думаете?).

К тому же боюсь, что если я постараюсь простить - это будет как индульгенция для следующих измен (раз один раз простил, простит и второй раз).

Что посоветуете? Любые комменты приветствуются, т.к. я не знаю ЧТО блеать ДЕЛАТЬ."

Хейтеры, люблю Вас (с)

– Сколько лет вы вместе со своей второй половинкой?
– Ну мы со школы вместе, это ща, подождите, посчитаю, не помню точно.
– В каком классе ваш ребёнок?
– Эээ в 4 или может 9.
– Когда делали чип?
– 25 мая 2023 года в 9:30 на пробеге 42356км, рекомендую.

Так?😂