Вот прям коробит. Хватит издеваться над мужчинами. Может пора ограничить алименты: 25% , но не более N - суммы ( например не более 4 - ых прожиточных. Ну не ужели Деточки нужны 60 млн.

Неужели жена Сафонова стала его женой в 7 лет и с ним достигла всего!

Знаю знакомого: жена живёт за счёт алиментов с других альфонсом, при это суд не отдал ребенка мужчине на постоянное жительство. Может пора прекратить практику кормить жену. Алименты для детей, а не для иждивенки.

П.С. Я искренни извиняюсь за женщин и мужчин который частные и ответственны! За свою жизнь, моя мама и я от отца получили алименты 1000 руб. (

Ооо жиза. Вспоминаю свою младшую школу. Когда учился в младшей школе, учитель показательно занижала мне оценки за почерк, за то что не отступал достаточное количество клеток в тетради и т.д. По литературе не засчитывала мне половину оценок за выученные стихотворения, так как я их легко учил и запоминал ввиду хорошей памяти и постоянно снижала мне оценки за то что медленно читал. Постоянно говорила что мы ужасный класс и по сравнению с «А» классом (я был в «Б») классе мы вообще не облучаемые. Когда нашей школе хотели устроить тестирование для проверки уровня учеников, она говорила что каждый день молится богу, чтобы для тестирования выбрали класс «А», а не наш, так как мы ее просто напросто опозорим перед всей школой. К концу 4 класса я был весь в тройках по основным предметам, и она на прямую говорила, что ничего путного из меня не выйдет, буду я дворником или грузчиком и мне лучше сменить школу, так как при переходе в старшую школу под этим же номером мне в лучшем случае светит класс «В» или «Г». Благо мы переехали в другой район и я пошел в школу ближе к дому, где все мои двойки и тройки «волшебным образом» превратились в четверки и пятерки. Как итог я закончил 11 класс без троек, поступил на бюджет в ВУЗ на техническую специальность, закончил магистратуру на красный диплом и уже больше 5 лет работаю инженером, а эту старую суку вспоминаю с особым чувством ненависти, как и всю младшую школу в целом.

Почитав это пост сначала накатала большую статью про инклюзию в обычных школах, но после все стерла, не к чему демагогия, просто хочу донести одну мысль, проблема инклюзии есть, и как правило, почти всегда с такими особенными детьми в довесок идут особенные родители и позиция родителей таких детей всегда - это вы и дети во всем виноваты, провоцируете его, он такой хороший, он же в школе, это ваша работа его контролировать и обучать вы за это деньги получаете, но только посмейте его пальцем тронуть.
Вот отличный пример их позиции:

У меня похожая история.

В 11 классе у нас появилась новая историчка. По слухам она преподавала в Питерском ВУЗе, но её там словили на взятке и дорога в высшие заведения стала закрыта. А вот в нашем городке (почти ПГТ из-за оттока населения) с вечной нехваткой учителей её приютили.

Мне она знатно испортила аттестат, так как вела 3 предмета: история России, зарубежная история и обществознание (последнее мне нужно было для поступления).

Я шла на серебро, если бы не новая училка, то должно было быть всего пара четверок в аттестате, по Русскому и по Географии.

Учеба давалась легко, за счет хорошей памяти. Не скажу что была прям ботаном, но не прогуливала + участие в олимпиадах по литературе, математике. Учителя меня ругали только за отвратный почерк и лишние запятые.

Так вот историчка, чуть ли не с первых дней предложила классу ходить к ней на дополнительные и платные занятия, что бы мы могли поступить с хорошими оценками, мне как раз нужно было обществознание сдавать... Но, я и так училась хорошо, почти на отлично, еще и ездила на подготовительные платные курсы при ВУЗе, так что отказалась.

И тут началось...

Она не ставила мне оценку выше 3 принципиально, хотя я прекрасно готовилась к урокам и тесты с контрольными тоже писала практически всегда на отлично, точнее все кто у меня списывал, почти всегда получали 5-ки.

Я сильно психовала и охреневала от несправедливости. Дело даже дошло до директора, когда я пожаловалась на занижение оценок родителям на кануне родительского собрания.

Станно же что по всем предметам почти всегда 5-ки, а по трем у одного учителя внезапно 2-3... тем более я же школе статистику порчу, они тоже расчитывали на меня как на серебряную медалистку, а тут так....

Короче историчка даже на приеме у директора топила за себя:

1. Говорила что я списываю... и занижала мне оценки именно из-за вранья.

   Ага сидя на первой парте из-за зрения я списывала, ха ха, наверно в её глазах правильные ответы читала.

2. Утверждала что я не запоминаю и не сопоставляю даты и события (типо всегда их путаю при устном ответе).

   Увы, эти разборки почти ничего не дали, она перестала лепить мне 2-ки ни за что, но оценки перебивались с 3 на 4. Снова заводила разговоры про платные занятия...

Обществознание я ей сдала на 5, не смогла она отвертеться, так как принимала экзамен не одна, а я ответила правильно и на билет и на доп вопросы (ЕГЭ в 2004 только по Русскому и Математике был). И при поступлении тоже сдала хорошо и , кстати, потом Историю на 1-м курсе на отлично сдала.

В аттестате у меня по её предметам всё же вывели 4.

Прошло уже 20 лет, а до сих пор бомбит.

Если бы у меня тогда был диктофон или мобильник с функцией звукозаписи, то сдала бы эту суку, что бы и из школы поперли за взятки и вымогательство денег. Ведь несколько моих одноклассников всё же ей платили, что бы не портила аттестат....

Зарплата учителя в 2022, вроде с тех пор не сильно повышали. Меня хватило на 2 месяца, я чувствовала себя клоунессой - пришла и сразу уволилась, но нервы дороже, больше никогда не вернусь.

Еду с работы, тут мне звонит сестра двоюродная: Можешь приехать, тут на дом по химии задания раздали. Дочь волнуется, вдруг неправильно решила.

Да не вопрос. Всё равно мимо еду. Зашёл, посмотрел. Там тест на десяток вопросов и пара задач. Ну пару ошибок поправил, задачку одну с племяшкой решили, и с чувством выполненного долга чухнул домой.

Через пару дней сестра снова звонит: Ты представляешь! Два!! За задание.

- Погоди, погоди! Там же всё верно было!

- Уот так воттт!

Ну у меня сердце слабое, материнское. Набрал телефон их учительницы, благо на одни методобъединения ходим.

- Зухра Магрибовна( имя изменено если что, но где то рядом)) У меня там племянница у вас учится. По фамилии ..... Можно я приеду, её работу посмотрю. А то она двойку за домашнюю получила. Хотел посмотреть, где она ошиблась. Так сказать, работу над ошибками провести.

- Ой! Да конечно! Только я не в школе. Давайте завтра.

Минут через пятнадцать мне сестра перезванивает: Мне тут химичка позвонила, она Катину работу перепроверила, там "5" твёрдая! Не тот ключ для проверки использовала.

Ага, ага. Не тот ключ. Я этим ключом был. А у кого нет хымика знакомого, те значит с двойками и останутся. Неприятненько.

Как вы заебали, мой первый комментарий, не удержался. Выпил пивка и скажу, что пока кого-либо не заденет сия проблема - то и будут писать подобные высеры. Я рад за нормотипичных детей, за их родителей, вы живете в общепринятом социуме. А мы, родители с детьми с РАС, места себе не находим, ездим по городам, ищем чудо или почти, тратим миллионы на шарлатанов или около того при научной медицине : "не можем поставить диагноз". И всегда на любой площадке мы следим за сыном: ни шагу без нашего надзора, чуть что - идет команда, которая ему очень известна, благодаря многогодичной работе и АВА. А кто забил хуй на своего ребенка, не занимается с ним и сует его везде с обоснованием , что он солнечный дитятко, вы гандоны.

Я была отличницей, перешла в 5 класс. Моя классная стала нашим учителем русского и литературы. Она меня настолько невзлюбила, что каждый раз по своим предметам пыталась оценки занижать. Доходило до абсурда. Однажды мне поставили 4 за ошибку в слове землетрясение, за то что соединительная Е. По ее мнению должно быть землЯтрясение. Папа ходил в школу ругаться с ней, когда мою тетрадь увидел. 5-6-7 класс четверка у меня была только по русскому, остальные были пятерки.

А моей подруге оценки она наоборот завышала. Ну и что, что ошиблась, она умная девочка. У остальных учителей, если у нее выходила 4, классная ходила выбивала 5.

А в 8 классе началась химия. Я ее обожала, мне было интересно.

Что делала учительница химии? Занижала мне оценки, потому что я нравилась мальчику. Даже папу в школу из-за этого вызвала. В итоге по химии у меня была 3. Стоит ли говорить что на химию я подзабила. А смысл? Все равно будет 3.

Когда в 9 классе хотела в мед колледж уходить, она отказалась допускать меня к сдаче химии. Таким образом я сдала английский и осталась до 11.

Обидно, что такие учителя оценивают не знания, а свое отношение к тебе.

Родители "солнечных", поймите одну простую вещь - вас не ненавидят. На вас просто похер. Родители нормиков просто любят своих детей, переживают за их психическое и физическое здоровье.

Все, что их волнует - безопасность своих детей, это нормально. Вам же похер на чужих детей, верно? За побои или акт насилия "солнечному" ничего не будет. Он не может отвечать за свои действия. Что делать в таком случае родителям обычных детей? Предупреждать. Как нападение собаки, как нападение наркомана или алкаша - убирать фактор опасности от ребенка. Жестко? Жестоко?

А не жестоко отрицать проблему, перекладывая все на чужих людей?

У девочки Гали одна ручка всегда согнута в локте, а пальчики сжаты в кулачок - как куриное крылышко. За два года в саду Галя расцвела, спасибо родителям и воспитателем - никаких поблажек, все наравне со всеми. Убирать игрушки с ребятами, нести стульчик не двумя руками, а прижав к боку. На занятиях все необходимое выполнять одной ручкой. Ритм на музыке Галя стучит по ноге, но простукивает его всегда правильно, без запинки. В оркестре играет на тональных колокольчиках половчее многих. Дети учитывают её особенность, но не кривятся, а стараются ненавязчиво помочь. Ненавязчиво, потому что от Гали можно и огрести, она же не инвалид. Мама очень беспокоится, не нужно ли перевести в группу с особенностями. Еле отговорили.

У мальчика Вити огромные голубые глаза, в которых звенящая небесная пустота. Два любимых занятия: кружиться на одном месте и стучать. Просто стучать чем-то по чему-то. Или кому-то. Слыша музыку, Витя зажимает уши и начинает орать, на максимуме, до сорванного голоса. Поэтому на занятия физкультурой музыкой группа ходит без него, с ним сидит няня. Во время обычных занятий на группе Витя ползает по полу, скидывает игрушки, щиплет детей. В тихий час дрочит , елозит об матрас. Пытается залезть в кровать к другим детям. За два года у Вити прогресс: он может показать карандаш заданного цвета. Если захочет. Родители утверждают, что у Вити все хорошо. У него нет диагноза. И психологу просто нужно "выполнить план".

Имена вымышленные, диагнозы вымышленные, все причудилось и приснилось. Только проблемы никуда не делись.

Вот сегодня была "перекличка" учеников в школе моих детей. Уже 3 и 2 класс. Оба учителя начальных классов моих детей уволились! Классы без учителей, с которыми кое-что прошли, те учителя знали их особенности, и теперь опять сложная колея....
Так же уволились два учителя из параллели (начальная школа, классы А, Б, В, Г). Ушли много предметников (пока это меня не волнует). Также уволились повара и посудомойщики.
Главный повар вообще погиб за лето😐
Директор сегодня на собрании-перекличке (с):
1) Учителя конечно увольняются, но это не наша вина, они получают МРОТ+8к за классное руководство, вот вообще я, как директор, ни при чём
2) В других школах ещё хуже, мне вот звонят с соседних школ, так там такое... Представляете ...Вообще... Учителей нет, суховеи летают по школьным коридорам. Ну щас хоть ученики придут, в сентябре. Видели? У нас норм ещё, так что не питюкайте.
3) Кто хочет подработать поваром, звоните пишите, уважаемые родители, а то капец.
Я в шоке.
Это везде так?
Что то от директора пиздежом попахивает, может ФОТ учителям и поварам кое-кому в карманчик уходит?