Проснись, Нео

Сходила тут жена на родительское собрание. Сын заканчивает 11 класс и усиленно готовится к ЕГЭ.

Мечтает попасть в наш сибирский ВУЗ на бюджет, на айтишника.

Сейчас все старшеклассники спят и видят себя в айти сфере. Школа хорошая, постоянно проводят опросы и анкетирование детей, с целью помочь определиться с будущей специальностью.

Началось собрание с общешкольного, где директриса, в актовом зале вышла на сцену и говорила перед родителями 5-ти одиннадцатых классов.

Говорила о том, что 95% будущих выпускников видят себя в айти сфере. 80% из них почему то решили, что лучше всего учиться им в ВУЗах Москвы или на худой конец Питера.

И вот в этом месте директриса просила дома мягко корректировать детей в их ожиданиях. Дело в том, что уже в прошлом году министерством образования, в связи с тем, что столичные выпускники не могут попасть в родные вузы, из-за наплыва звезд из регионов с высокими баллами, было принято решение региональные КИМы (хбз что это, похоже билеты ЕГЭ) сделать на порядок сложнее столичных.

В регионах это ничего не изменит - просто все одинаково "обосрутся" и в местных вузах просто будут ниже проходные баллы. А вот со столичными выпускниками теперь смогут конкурировать только суперзвезды из регионов.

В этом году, со слов директрисы, все будет так же. Потому детям нужно мягко рекламировать родные вузы...

Во как. Хорошо, что мой о Москве и не мечтает...

В восьмом классе я захотела быть врачом.

К счастью, буквально через дорогу от моей школы находилась гимназия с классом углублённого изучения биологии и химии, и была возможность туда поступить (спасибо организаторам олимпиады по экологии, на которой я заняла призовое место).

Долго ли, коротко ли, но подошло время экзаменов. В мединституте нашего города были курсы подготовки к поступлению, ЕГЭ и ОГЭ. Они были не бесплатными, но уж каким-то образом администрации гимназии удалось договориться о том, чтобы наш класс ходил заниматься безо всякой оплаты.

Класс у нас, несмотря на глубокий уклон в науку, был, хе-хе, безбашенным, если можно так выразиться. Вечеринки, прогулки, и всё, что угодно. Мне даже завидно было, что я не могу в этом поучаствовать. Одно дело проучиться в коллективе старшие классы, совсем другое - быть вместе с начальной школы.

И так вышло, что сначала на занятия ходили 10 человек, затем 7, 4, пока оставшиеся полтора года не стала ходить одна я. Привычное чувство одиночества вскоре сменилось радостью от неожиданной находки - общения тет-а-тет с преподавателем, Валентиной.

Привычное прорешивание вариантов ЕГЭ стало разбавляться разговорами о жизни, решении проблем. Внезапно оказалось, что необязательно дружить с коллективом, может найтись человек со стороны, с которым общение будет лучше, спонтаннее, интереснее. И оно идёт вместе с подготовкой к важному экзамену и осуществлению мечты жизни!

Шаг за шагом Валентина вела меня по этому пути, по дороге, которая, в конце концов, привела меня к дверям университета. За все это время я не услышала от неё ни одного плохого слова, только поддержку и понимание. И это, повторюсь, при том, что она работала со мною не за деньги, а за идею помощи тем, кто решил посвятить себя медицине. Я увидела щедрость, доброту и дружелюбие. И не могу выразить словами, как мне приятно до сих пор.

Валентина, если вы это читаете, спасибо Вам. Хотя, вы в любом случае услышите это, когда я в очередной раз зайду к вам поздороваться, проходя мимо уже ставшего таким родным кабинета

Открою прописную истину всем нелюбителям советского и современного образования.

Хорошее образование не делает всех умными, точно так же, как и плохое, не делает всех тупыми. Повышается или понижается только средний уровень. Так что и в поколение ЕГЭ полно умных, как и в поколении советской школы полно клинических идиотов.

В школьные годы у меня был неплохой уровень английского языка. Чисто ради челленджа я решил сдать ЕГЭ по иностранному языку. Не сказать, что я усиленно готовился к этому экзамену (по сути, для поступления он не требовался), но к репетитору я ходил.

Честно говоря, я охренел от этого экзамена. С тех пор прошло больше десяти лет, поэтому сами задания я и не вспомню. Там было и письмо другу, и эссе, и что-то по типу изложения. И я нихрена не успевал. По русскому языку давали чуть ли не полтора часа на написание сочинения (хотя я могу ошибаться, очень много времени с тех пор прошло), а на написание эссе и письма другу чуть ли не полчаса.

И вот пару лет назад я сдавал "классический" экзамен кандидатского минимума по тому же английскому языку. Нас к нему готовили прямо на парах (в аспирантуре), причем эта подготовка вызвала у меня кучу ассоциаций со стереотипами о ЕГЭ. Заученный доклад о себе, заученные ответы на вопросы, перевод текста (со словарем!), изложение/дискутирование по поводу переведенного текста на английском языке. Кандидатский экзамен принимала комиссия из пяти человек, в составе которой были в том числе профессора-лингвисты.

На ЕГЭ по английскому языку я и 60 баллов не набрал, а кандидатский сдал на отлично. Хотя уровень моего английского со временем снизился чуть ли не до нуля.

P.S. При поступлении в аспинантуру сдавался аналогичный кандидатскому экзамен. Там я набрал 95 баллов из 100. Вот и думайте.

Увидел очередной комментарий про поколение ЕГЭ, мол вот, они такие глупенькие...
Скажите пожалуйста, 15 миллионов вкладчиков в МММ, лечебные сеансы Кашпировского по телевизору, заряжающий вода Чумак это жертвы хваленого советского образования или жертвы ЕГЭ? Скажите пожалуйста, кого разводят мошенники из "банка" и "полиции", наверное 20-25 летних ребят, глупеньких и не опытных, а не взрослых людей с невероятным образованием!
P.S. Мне 23

Я вообще понять не могу чем ЕГЭ так насолило людям? Они ведь и не понимают что это вообще такое. Для начала хотя бы то, что ЕГЭ это не просто тест. Да, тестовая часть есть. Но есть и вопросы, требующие развернутый ответ и решение. У такого экзамена есть один очень важный плюс. В нем значение имеет только уровень знаний ученика. Теперь можно не переживать о предвзятом отношении. Блат не играет роли. Не важно сколько денег родители сдают на шторы, новые парты, ремонт школы и подарки преподавателям. Экзамен слепой. Проверять его будет неизвестно кто. Проверяющий не узнает чей бланк перед ним. Это же идеально, разве нет? Даже если в школе находится неадекватный учитель, который лепит двойки всем, кто ему не нравится - это не играет никакой роли. Но, почему-то, некоторые люди все равно кричат "жертвы ЕГЭ", "воспитаны на тестах" и прочие гадости.
А глупых людей, между прочим, и раньше хватало, и сейчас с лихвой. Просто раньше они не могли свои глупости в интернет выкладывать.